La educación es un factor importante en cualquier territorio, nación o pueblo por ser un proceso de socialización de las personas , al educarse un individuo aprende y asimila conocimientos que constituye la mejor herramienta para enfrentar los retos del presente y futuro, dicho de otro modo el capital humano es lo primordial en los seres humano.

Según el diagnóstico participativo, la educación en la parroquia es regular, los centros educativos cuentan con una infraestructura, mobiliario, material didáctico, equipamiento y servicios básicos deficientes.

La tasa de escolaridad en la parroquia El Arenal, permite evidenciar que los individuos de 24 a 29 años y los de 30 a 44 años tienen en promedio aprobados hasta el nivel básico de estudio (tienen 8,4 y 8,6 años aprobados respectivamente); mientras que para los mayores de 45 años en promedio sólo tienen aprobado la primaria. Esto es un problema ya que estas personas dada su escasa escolaridad no tienen el conocimiento necesario para realizar trabajos que les permitan tener buenos ingresos y por ende una mejor calidad de vida.

Se nota que en el sector público cubre con la educación en la parroquia la educación porque cuentan hasta el nivel de bachillerato. En cuanto a la infraestructura educativa está considerando en medianas y peores condiciones en algunos casos de los barrios de la parroquia, sin dejar atrás el equipamiento en los establecimientos.

Es por eso, se corrobora que principalmente en los barrios lejanos la infraestructura fiscal, abastecimiento de agua potable, baterías sanitarias, tratamiento de desechos, construir o mejorar las instalaciones destinadas a cocina-comedor, vivienda para maestros, también existe debilidad en cuanto a equipamiento en los centros educativos ya que no se disponen de equipos de laboratorio, internet, bibliotecas en los colegios y escuelas de esta parroquia.

Los habitantes de la Parroquia El Arenal piden al gobierno que den cumplimiento en cuanto a la unificación de escuelas y colegios y esta manera construir una educación de calidad en nuestra parroquia; que los locales escolares sean espacios privilegiados donde se desarrollen aprendizajes de calidad para la vida y convertir al sector rural en una “Educación de oportunidades” un derecho del “Buen Vivir” para la ciudadanía.